Los principios son como faros; son leyes naturales que no se pueden quebrantar. Ninguno de los principios corresponde a una doctrina, filosofía o religión en particular. Son evidentes por sí mismos y pueden ser comprobados fácilmente por cualquier per­sona. Es como si tales principios formaran parte de la condición y conciencia humana. Parecen existir en todos los seres humanos, independientemente del condicionamiento social y de la lealtad a ellos, incluso aunque puedan verse sumergidos, adormeci­dos u ocultos por el imperio de condiciones negativas.

Los principios no son prácticas. Una práctica es una actividad o acción específica. Una práctica que da resultado en cierta circunstancia no necesariamente lo dará en otra. Mientras que las prácticas son específicas de las situaciones, los principios son verdades profundas, fundamentales, de aplicación universal. Se aplican a los individuos, las familias, los matrimonios, a las empresas y organizaciones privadas y públicas de todo tipo. Cuando esas verdades se internalizan como hábitos, otorgan el poder de crear una amplia variedad de prácticas para abordar diferentes situaciones.

Los principios tampoco son valores. Una pandilla de ladrones puede tener valores, pero violan los principios fundamentales de los que estamos hablando. Los principios son el territorio. Los valores son mapas. Los principios son directrices para la conducta humana que han demostrado tener un valor duradero, permanente. Son fundamentales. Son esencialmente indiscutibles, porque son evidentes por sí mismos.

El principio opera como el volante de un reloj que mantiene el ritmo regular de su mecanismo, conserva el equilibrio entre pensar y sentir. Se traducen en una vida ordenada; sin ellos, no habría más que desorden y caos. Evitan los extremos, puesto que el principio representa la armonía de los contrarios, la integración del sentimiento con el pensamiento.

Guiarse Por Principios

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Por mucho tiempo, se ha patentado la idea errónea de que todo lo que causa “sufrimiento y dolor” es bueno para el crecimiento humano. El dolor puede redimirnos, pero no cuando procede de fuera, impuesto por otros -orden, miedo, poder-; es válido cuando es parte de… o consecuencia de… y además cuando se asume con plena consciencia y se hace uso de él.

La disciplina implica por lo general la vieja concepción negativa de hacer lo que no nos gusta y que además es sinónimo de sufrimiento -castigo, privación, dolor-; ¿porqué no podría ser algo que sea natural, divertido, que provoca poder sobre sí mismos, hacer lo que nos agrada y queremos? Lo primero ha sido usado en innumerables ocasiones para la domesticación y la manipulación; lo segundo beneficia el propio desarrollo de los individuos.

Actualmente, los valores como la desobediencia y la rebeldía podrían constituirse en principios modernos por concebir y ayudar a construir el desarrollo humano y social. Para esto, podría contribuir inmensamente el aprender a comprender primero a los demás para luego poder ser comprendidos en las relaciones interpersonales.
La Disciplina

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Por qué  no intentar ahora,  formar al individuo “de adentro hacia afuera“. Hacer que no nos comparemos, que tengamos la certeza que somos únicos, con nuestro propio Ser y saber, que estemos en el mundo sin ser víctimas de él; que nos despojemos de esas capas que nos enmascaran, nos tapan y nos ocultan de nosotros mismos. realmente es un desafío, ya que, si crecemos a sí mismos, crecerá nuestro entorno; tendremos nuevos enfoques, miraremos la vida de otra manera, de forma más optimisma; donde podamos sentir lo que pensamos y pensar lo que sintamos.

Ahora tenemos muchos insumos para ello, comenzando con el impulso que por todas partes se alienta y se estimula el trabajo y la formación interiosr de las personas. La ciencia crece en su conecer psicológico, se adentra en el mundo de las emociones; nuestro gobierno impulsa el trabajo con la convivencia, y desde hace años viene impulsando incorporar “las competencias ciudadanas” a los planes de estudio de las instituciones educativas: en el mundo, vienen creciendo los planes, programas y proyectos para el desarrollo personal y el crecimiento psicológico de los individuos; por todas parte, así como crece la maldad, también crece la bondad y la compasción. Hoy se busca por doquier, la unidad “ciencia y espiritualidad”.

Hoy, más que nunca, tenemos otra oportunidad de hacer un verdadero trabajo de formación construyendo los saberes pero desde el Ser de los estudiantes. Entre mejor individuo, mejor sociedad.
El Individuo Social

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